Задача об оптимальном итеративном научении

Показано, что три варианта задачи об оптимальном итеративном обучении – максимизация ожидаемого результата при фиксированных суммарном числе попыток и времени; минимизация времени достижения заданного ожидаемого результата; минимизация числа попыток, необходимых для достижения заданного ожидаемого результата – имеют либо вырожденное (не зависящее от динамики интенсивности обучения), либо тривиальное (максимальная допустимая интенсивность обучения) решение.